A la suite de la publication de l’avis du Conseil Supérieur des Programmes sur la formation initiale et le recrutement des enseignants (mars 2023), la COPIRELEM a souhaité apporter son point de vue sur l’état actuel de la formation initiale des professeurs des écoles et sur les projets de réforme proposés.
CRPE 2022 et réforme de la formation
Intervention de M. Hunault, IG (mission permanente enseignement primaire) et Mme Marvilliers, directrice de l’INSPÉ de la Réunion et vice-présidente de la commission formation du réseau des INSPÉ, lors du colloque de la COPIRELEM de Grenoble en juin 2021. https://videos.univ-grenoble-alpes.fr/video/20344-copirelem2021-questions-dactualite-o-hunault-s-marvilliers/
Quelles mathématiques pour une formation initiale des professeurs des écoles
Comme l’ensemble de notre société, la COPIRELEM (COmmission Permanente des IRem pour l’Enseignement ÉLÉMentaire) s’interroge sur son École, ce que l’on en attend, les objectifs qu’on lui fixe, les priorités qu’on lui donne. Elle conduit depuis 42 ans une réflexion sur l’enseignement des mathématiques à l’École et sur la formation des enseignants, en s’appuyant sur le réseau de tous les […]